ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ - ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ( ΣΥΣΚΕΥΕΣ)

Όνομα: ___________________________________________

Ημερομηνία:   23/3/2020                                       Τάξη:  ΣΤ΄ 

 Mastermind ( Μάστερμάϊντ)

Περιεχόμενα

Η βάση του Μάστερμάιντ είναι 96 καρφάκια Συνδυασμού σε 8 χρώματα, 15 μικρά κόκκκινα καρφάκια Ένδειξης, 15 μικρά λευκά  καρφάκια Ένδειξης.

Σκοπός του παιχνιδιού

Το Μάστερμάιντ δίνει την ευκαιρία σε κάθε πάικτη να νικήσει τον αντίπαλό του, βρίσκοντας το μυστικό συνδυασμό.

Για τον Κρυπτογράφο ( αυτός που βάζει το μυστικό συνδυασμό): Στόχος είναι να βάλει ένα μυστικό συνδυασμό, που θα είναι πολύ δύσκολο να τον βρει ο αντίπαλός του. Ο συνδυασμός του μπορεί να αποτελείται από καρφάκια, όποιου από τα 8 χρώματα θέλει.

Για τον Αποκρυπτογράφο ( αυτός που προσπαθεί να αποκαλύψει τον κρυμμένο συνδυασμό): Πρέπει να βρει τον μυστικό συνδυασμό, με τις λιγότερες δυνατές προσπάθειες. Έχει μέχρι 12 προσπάθειες, για να βρει τον συνδυασμό του αντιπάλου του.

Παίζοντας το παιχνίδι

Οι πάικτες συμφωνούν πόσες παρτίδες θα πάιξουν και αποφασίζουν ποιος θα βάλει πρώτος το μυστικό συνδυασμό. Αυτός ο πάικτης θα τοποθετήσει μια σειρά με καρφάκια Συνδυασμού ( το μυστικό συνδυασμό) στις τρύπες πίσω από την ασπίδα.

Αφού οριστεί ο συνδυασμός, ο Αποκρυπτογράφος προσπαθεί να βρει σωστά το χρώμα και τη θέση των κρυμμένων καρφιών του Συνδυασμού και τοποθετεί μια σειρά με καρφάκια στη βάση του Μάστερμάιντ.

Έπειτα από κάθε προσπάθεια ο Κρυπτογράφος τον ενημερώνει για τα αποτελέσματα της προσπάθειάς του ως εξής: Τοποθετεί ένα κόκκινο καρφάκι Ένδειξης στις ειδικέ ςτρύπες, όταν ένα καρφάκι Συνδυασμού είναι στο σωστό χρώμα και θέση. Ένα λευκό καρφάκι Ένδειξης, για κάθε καρφάκι Συνδυασμού σωστού χρώματος σε λάθος θέση και αφήνει μια κενή τρύπα ένδειξης για κάθε καρφάκι λάθος χρώματος.

Εάν ο Αποκρυπτογράφος βρει τον συνδυασμό, ο Κρυπτογράφος αποκαλύπτει τον κρυμμένο συνδυασμό και υπολογίζουν τη βαθμολογία και αλλάζουν ρόλους.

Βαθμολογία

Στο τέλος κάθε παρτίδας, ο Κρυπτογράφος πάιρνει ένα βαθμό για κάθε γραμμή με καρφάκια Συνδυασμού που έχει τοποθετήσει ο Αποκρυπτογράφος.

Ποιος κερδίζει στο παιχνίδι

Ο πάικτης με τη μεγαλύτερη βαθμολογία στο τέλος του παιχνιδιού είναι ο νικητής.

Οδηγίες από το παιχνίδι Μάστερμάιντ, διασκευή

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

1. Ποιος είναι ο ρόλος του Κρυπτογράφου και ποιος του Αποκρυπτογράφου;

2. Πώς ενημερώνει ο Κρυπτογράφος τον Αποκρυπτογράφο για τις προσπάθειές του να βρει τον μυστικό συνδυασμό;


3. Πώς υπολογίζεται η βαθμολογία και ποιος ορίζεται νικητής στο τέλος του παιχνιδιού;

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΗΣ

 1. Στις παρακάτω περιόδους να εντοπίσεις τις εξαρτημένες προτάσεις που αρχίζουν με το "να" και να σημειώσεις στις παρενθέσεις αν πρόκειται για τελικές ή βουλητικές ( λειτουργούν ως αντικείμενο):

  

• Πάρε το μεγάλο κόσκινο να κοσκινίσεις το αλεύρι.  ( ..............................................) 
• Δεν πρόκειται να ξαναγίνει κάτι τέτοιο. ( ............................................................) 
•   Κάλεσε έναν ειδικό να φτιάξει την τηλεόραση. ( ....................................................) 
• Η κούραση τον έκανε να σταματήσει το τρέξιμο. ( ......................................................) 
• Ελπίζω να έρθεις μαζί μου στην εκδρομή. ( ........................................................) 
• Σας προτείνω να το σκεφτείτε καλύτερα. ( ..........................................................) 
• Πλήθος ανθρώπων μαζεύτηκε να ακούσει την ομιλία. ( ...............................................) 
• Ζυγίζει το κρέας να μας πει πόσο κάνει. (.............................................................)
• Τα παιδιά πότιζαν καθημερινά τα δέντρα να μην ξεραθούν. ( .......................................)

2. Σημείωσε δίπλα σε κάθε πρόταση την έγκλιση που χρησιμοποιεί ( οριστική, υποτακτική, προστακτική). Στη συνέχεια ξαναγράψε την  πρόταση και στις άλλες δύο εγκλίσεις. Για την υποτακτική και την προστακτική  να χρησιμοποιήσεις ΄β πληθυντικό πρόσωπο ενώ για την οριστική ά πληθυντικό πρόσωπο:

 

• Λειτουργήστε τη συνδεδεμένη συσκευή. ( ...............................................)
• ..........................................................................................................................................
• ...........................................................................................................................................
• Να επιλέξετε το κανάλι που επιθυμείτε. ( ..............................................) 
• ...........................................................................................................................................
• ..........................................................................................................................................
• Κλείνουμε τη συσκευή από τον διακόπτη. ( ......................................................)
• .............................................................................................................................................

• ...........................................................................................................................................

 

3. Στις παρακάτω οδηγίες ασφαλείας της τηλεόρασης χρησιμοποιείται άλλοτε προστακτική και άλλοτε υποτακτική έγκλιση. Προσπάθησε να τις ξεχωρίσεις και να τις γράψεις στην κατάλληλη στήλη:

 

• Να μην ανοίγετε το εξωτερικό περίβλημα και το πίσω κάλυμμα της τηλεόρασης.
• Για τη συντήρησή της να απευθύνεστε μόνο σε ειδικευμένους τεχνίτες.
• Καθαρίστε την τηλεόραση με ένα ελαφρά υγρό ύφασμα και τοποθετήστε την σε μια ασφαλή και στέρεη βάση. 
• Για να αποσυνδέσετε την τηλεόραση από την πρίζα, τραβήξτε την από το φις και ποτέ από το καλώδιο.
• Να μην τοποθετείτε βαριά αντικείμενα πάνω στην τηλεόραση. Κρατήστε την μακριά από θερμά και υγρά μέρη.

Υποτακτική  έγκλιση	Προστακτική έγκλιση

 

4. Να συμπληρώσεις τα κενά των παρακάτω ρημάτων με ( ι , η , υ , ή ει ):

• Για περισσότερες πληροφορίες επικοινων.....στε μαζί μας στο τηλέφωνο: 9999999999
• Συγκεντρωθ.....τε όλοι στην αυλή και σηματ.....στε δυάδες.
• Μπ.....τε στην κλήρωση  της εκπομπής και κερδ......στε πλούσια δώρα.
• Αφ.....στε κατά μέρος τις παρεξηγήσεις, λ....στε τις διαφορέ ςσας και ζ....στε ξανά μαζί ευτυχισμένα.
• Εμφαν.....στε το συνδυασμό σας και υπολογ....στε τη βαθμολογία.

 

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

 

Φανταστείτε ότι υπήρχε μια χρονομηχανή. Αφηγηθείτε μια περιπέτειά σας. ( Θυμηθείτε  να πέιτε πού ταξιδέψατε, τα πρόσωπα που συναντήσατε, την αρχή,  τη συνέχεια και το τέλος της ιστορίας, καθώς επίσης και τα συναισθήματα και τις σκέψεις σας).